EQUIPE E LIDERANÇA DOS RECURSOS HUMANOS


A evolução da Gestão de Pessoas acompanha a evolução socioeconômica mundial e a história da Administração.

 

I) Na Administração Científica, o RH baseava-se na seleção, preparo e controle dos trabalhadores.

 

II) Na Teoria Clássica de Fayol, foi possível pensar em Gestão de Pessoas a partir das ideias sobre o papel do administrador, redução de conflitos e remuneração justa.

 

III) Nas Relações Humanas, o RH se ateve ao controle dos trabalhadores e ao estudo de eficiência e produtividade, ligadas à noção de “homem econômico”.

 

IV) Na Teoria dos Sistemas, a Gestão de Pessoas podia ser vista a partir da noção de organizações como sistemas abertos influenciados por fatores internos e externos, resiliência, sinergia.

 

V) Fenômenos como globalização, competitividade e avanço tecnológico fizeram necessária uma gestão estratégica de pessoas.

 

Das alternativas acima enumeradas, são corretas:


I, II ,IV e V,  apenas.


III e V, apenas.


Todas as alternativas.

 


II, III e IV, apenas.


I e IV, apenas.

Segundo Robbins (2010, p. 3), organização é uma unidade social conscientemente coordenada, composta de duas ou mais pessoas, que funciona de maneira relativamente contínua para atingir um objetivo comum. As organizações  possuem aspectos formais e informais.

I. Os aspectos formais são aqueles visíveis em uma organização, como: a estrutura, os processos, as políticas e práticas de gestão.

II. Os aspectos informais se referem a parte “invisível” de uma organização, como a interação existente entre as pessoas e a interação existente entre a empresa e o meio externo, no qual está inserida.

III. Os aspectos formais dentro de uma organização podem ser representados por meio do organograma, do plano de cargos e salários e do planejamento estratégico, dentre outros.

IV. Os aspectos informais são as relações de poder e conflitos, o clima e a cultura organizacional, os relacionamentos que essa organização tem junto a seus clientes e fornecedores.

 

É correto o que se afirma em: 

 


I e II, apenas.


II, III e IV, apenas.


III e IV, apenas.


I, II e III, apenas.


I, II, III e IV.

A Lei 8213/91 – Lei das cotas para Deficientes e Pessoas com Deficiência - dispõe sobre os Planos de Benefícios da Previdência e dá outras providências à contratação de portadores de necessidades especiais. Conforme o Art. 93 dessa Lei, a empresa com 100 ou mais funcionários está obrigada a preencher de dois a cinco por cento dos seus cargos com beneficiários reabilitados, ou pessoas portadoras de deficiência, na seguinte proporção: até 200 funcionários (2%), de 201 a 500 funcionários (3%), de 501 a 1000 funcionários (4%), de 1001 em diante funcionários (5%).

Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8213cons.htm. Acesso em 31/08/2016.

 

Segundo a Pesquisa Mensal de Emprego, em janeiro de 2008 havia aproximadamente 9,4 milhões de mulheres trabalhando nas seis regiões metropolitanas de abrangência da pesquisa. Este número significava 43,1% das mulheres com 10 anos ou mais de idade. Em 2003 esta proporção era de 40,1%.  No entanto, mesmo sendo maioria na população total e a despeito do crescimento no seu nível de ocupação, elas ainda eram minoria no mercado de trabalho. (...) A jornada de trabalho delas era de 40 horas semanais em média, e recebiam, habitualmente, R$ 956,80 por mês. Esse rendimento correspondia a 71,3% do rendimento dos homens.

Fonte: http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/indicadores/trabalhoerendimento/pme_mulher/Suplemento_Mulher_2008.pdf.  Acesso em 31/08/2016.

 

Segundo dados da Pesquisa Mensal de Emprego, realizada em 2009, a população composta pelas pessoas declaradas pretas ou pardas representava, 42,8% das 40,7 milhões de pessoas com 10 anos ou mais de idade nas seis regiões metropolitanas investigadas. Embora a soma de pretos ou pardos representasse menos da metade (45,3%) da população em idade ativa, quando se considerava a população desocupada passava a representar a maior parcela, ou seja, 50,5% dos desocupados eram pretos ou pardos. Em relação aos rendimentos habituais, destacou-se que os pretos ou pardos recebiam em março de 2009, em média, R$ 847,71, ou 51% do rendimento auferido pelos brancos (R$ 1.663,88).

Fonte: http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/indicadores/trabalhoerendimento/pme_nova/marco2009.pdf. Acesso em 31/08/2016.

 

Em maio de 2006, as pessoas com 50 anos ou mais de idade (3613 mil) representavam 18,1% das pessoas ocupadas no agregado das seis regiões metropolitanas investigadas pela Pesquisa Mensal de Emprego. Este grupo etário foi o único a apresentar aumento de sua participação na população ocupada no período de maio de 2002 a maio de 2006, crescendo 2,7 pontos percentuais.

Fonte: http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/indicadores/trabalhoerendimento/pme_nova/trabalho_50anos.pdf. Acesso em 31/08/2016.

 

Os trechos acima foram retirados da internet e abordam a inserção de diferentes pessoas no mercado de trabalho, considerando a existência ou não de deficiência física e/ou psicológica, a raça, o sexo e a idade. Tendo em vista essas informações, analise as sentenças abaixo e assinale a CORRETA:


A sociedade brasileira é marcada pela baixa diversidade social e demográfica da população, sendo desnecessário o desenvolvimento de políticas exclusivas de inclusão nas empresas.


A promoção da diversidade e da inclusão nos ambientes de trabalho seria importante para promover espaços abertos de respeito e criatividade, com impactos no desenvolvimento, motivação e comprometimento das pessoas.


Poucas são as disparidades existentes nas empresas brasileiras, quando se considera aspectos como a raça, o gênero e a idade.


A Lei 8.213/91 trouxe resultados negativos para as empresas ao propor a inclusão de deficientes físicos e mentais no ambiente organizacional.


Estudos mostram que aspectos ligados à diversidade superficial têm uma relação direta com o desempenho no trabalho.

Segundo Stephen Robbis (2010), liderança é a capacidade de influenciar um conjunto de pessoas para alcançar metas e objetivos.  Sobre os conceitos de líder e liderança, assinale a alternativa correta:

 


A liderança se restringe à alta administração da organização.


liderança não se aplica a todos os tipos de organização humana.

 


Liderança e autoridade formal significam a mesma coisa.


Os líderes já nascem prontos.


Habilidades e competências gerenciais podem ser desenvolvidas nos indivíduos.

O trabalho do administrador está contido na entidade social, que é a organização. Em outras palavras, é na organização, considerando sua forma e estrutura, que o administrador atua e executa as suas funções de planejamento, organização, comando, coordenação e controle. 

 

Analise as afirmativas e assinale V para verdadeiro e F para falso conforme apresentação a seguir.

 

(   ) As funções administrativas do gestor devem ser desenvolvidas de forma simultânea, com flexibilidade e dinamismo.

(   )  As funções administrativas do gestor exigem algumas habilidades técnicas, humanas e conceituais.

(  ) Dentre as funções administrativas essenciais do gestor se tem o controle, o qual refere-se à capacidade de acompanhamento e avaliação do desempenho organizacional.

(   ) Dentre as funções administrativas essenciais do gestor se tem o controle, o qual se refere-se à capacidade de exercer o controle absoluto de seus subordinados.

(  )  O comando diz respeito à liderança e orientação da equipe de forma atuante e conhecedor das demandas de trabalho.

 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 

 


V – V – V – F – V.


V – V – V – V – V.


V – V – F – V – V.


F – F – F – V – V.


V – F – V – F – V.

[...] A comunicação constitui a primeira área a ser focalizada no estudo das interações humanas e métodos de mudança de comportamento humano. Trata-se de uma área em que cada pessoa pode fazer grandes progressos na melhoria de sua própria eficácia e em seu relacionamenteo interpessoal ou com o mundo externo. É também o ponto de maiores desentendimentos e conflitos entre duas ou mais pessoas, entre membros de um grupo, entre grupos  e dentro da organização como um sistema ( CHIAVENATO, 2009, p. 156).  Veja na figura abaixo como se estabelece esse processo: 

 

Fonte: Robbins, Judge e Sobral (2010, p. 327).

                                                                          

Pensando no processo da comunicação, é possível AFIRMAR que


a comunicação eficaz engloba a transmissão e a compreensão de uma mensagem.

 

 


emissor é aquele que recebe uma mensagem.


a comunicação é uma ação fácil nas empresas.


receptor é aquele que emite uma mensagem.


a comunicação é apenas a troca de informações entre um transmissor e um receptor.

Segundo Chiavenato (2000), as organizações são unidades sociais intencionalmente construídas e reconstruídas, a fim de atingirem objetivos específicos. Analise a gravura abaixo e assinale a alternativa coerente com a mesma. 


Toda organização deve ser rígida e indiferente à mudança.


Toda organização é um sistema aberto, marcado pela dinâmica, flexibilidade, adaptação e mudança.


Toda organização é um sistema fechado, já que tem funcionamento próprio e independente do meio ao qual está inserida.


Dinamicidade e adaptação são palavras sem importância para os gestores.


Toda organização é um sistema aberto, já que tem funcionamento próprio e independente do meio ao qual está inserida.

O comportamento organizacional recebe contribuições de ciências como a Psicologia, a Sociologia e a Antropologia.  Sobre essas contribuições, assinale a alternativa CORRETA:

 


A Sociologia auxilia no entendimento de assuntos como valores, tomada de decisão, estresse.


A Antropologia auxilia no entendimento de assuntos como personalidade, memória e percepção.


A Sociologia auxilia no entendimento de assuntos como cultura, motivação e diversidade.


A Psicologia auxilia no entendimento de assuntos como aprendizagem, memória, personalidade e percepção.


A Psicologia auxilia no entendimento de assuntos como liderança, conflitos e mudança organizacional.

Uma comunicação eficaz ocorre quando uma mensagem é transmitida pelo emissor e compreendida corretamente pelo receptor. Contudo, sabe-se que uma comunicação perfeita é de difícil alcance e um dos motivos é a existência das chamadas “barreiras da comunicação”. Pensando nessas barreiras, análise as sentenças a seguir:

 

______________ correspondente ao famoso “falar o que a outra pessoa quer ouvir”. Ou seja, quando você filtra a informação e emite apenas aquilo que julga ser pertinente para a situação.

______________ ocorre quando vemos e ouvimos apenas aquilo que nos interessa. É como se a nossa atenção estivesse voltada apenas para aspectos ligados a nossas motivações, experiências e afins.

______________ tendência que as pessoas têm de darem credibilidade a algumas pessoas e não a outras.

______________ ocorre quando o emissor se sente ameaçado e ataca o receptor da mensagem, desconsiderando a mensagem a ser transmitida.

 

A alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas é:


Filtragem, fonte de informação, defensividade, percepção seletiva.


Filtragem, percepção seletiva, fonte de informação, defensividade.


Emoção, defensividade, fonte de informação, percepção seletiva.


Defensividade, idioma, percepção seletiva, emoção.


Percepção seletiva, filtragem, defensividade, emoção.

O processo de comunicação sempre foi compreendido como uma das bases estruturadoras da sociedade, desde o campo da esfera privada, nas microrrelações, até a esfera pública, no convívio social, cultural, político e econômico. Está intimamente relacionado com a luta pela sobrevivência da humanidade, através da busca de conhecimentos para expandir-se e dominar o mundo (GOMES, 2007).

 

 

Fonte: http://tribunadainternet.com.br/a-diferenca-essencial-entre-a-comunicacao-e-a-publicidade/

 

Pensando no tema abordado pela figura acima, analise as sentenças abaixo:

 

I)  A comunicação pode se dar em diferentes direções, sendo elas descendente, ascendente e lateral.

II) O processo de comunicação pode ocorrer por meio de canais formais e informais.

III) A comunicação oral, comunicação escrita, comunicação não verbal e comunicação simbólica são exemplos de comunicação que se dá entre pessoas.

IV) A comunicação formal é aquela instituída oficialmente pela empresa para permitir o fluxo de informações entre funcionários.

 

É correto o que se afirma em: 


I e IV, apenas. 


I, III e IV apenas.


II, III e IV, apenas.


I, II, III e IV.


II e III, apenas.